Урок-игра “Что? Где? Когда?”

Игра проходила в 10 классе по теме “Столицы стран зарубежной Европы” с целью: сформировать представления о столицах, используя нетрадиционные формы обучения, способствовать формированию чувства прекрасного, расширению кругозора.

Класс был разделен на две команды. Задача игры: за минуту определить, о каком городе-столице идет речь. Все до единой столицы (!* городов) отгадал Каганер Р. и показал себя эрудированным и смелым. Остальные участники смогли определить только известные города и достопримечательности. Во время игры дети узнали много познавательного. Она никого не оставила равнодушным, и это- главное!